Le Chef du gouvernement, Aziz Akhannouch, a présidé mercredi 11 mars 2026 une réunion de suivi de la réforme du système de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation, visant à édifier une université nationale d’excellence conformément aux Hautes Directives Royales.
Lors de cette rencontre, Akhannouch a rappelé que cette réforme constitue une conviction gouvernementale, en raison de sa contribution à l’amélioration de la qualité du capital humain et de son rôle dans le développement global du pays. Il a souligné que le budget du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’innovation a été augmenté de 30 % entre 2021 et 2025, renforçant les effectifs pédagogiques et administratifs, améliorant leur situation sociale et augmentant l’accessibilité et la capacité d’accueil des universités.
La réunion a également abordé les projets structurants à venir, notamment la réorganisation de la cartographie universitaire publique pour consolider l’équité spatiale et la création d’une faculté de médecine, de pharmacie et de médecine dentaire à Kénitra, afin de renforcer l’offre de formation régionale et d’alléger la pression sur la faculté de Rabat.
Le renforcement de l’hébergement universitaire a été examiné, avec le lancement de cinq projets dans les villes d’Agadir, El Jadida, Oujda, Nador et Beni-Mellal, offrant 11.000 lits. Une seconde tranche, prévue en avril, prévoit 100.000 lits supplémentaires.
La réunion a fait état d’une progression de l’effectif étudiant, en hausse de 4,8 % par rapport à l’année précédente, totalisant plus de 1,3 million d’étudiants. Sur le plan de la gouvernance, le suivi de l’harmonisation de l’arsenal juridique avec la loi-cadre 51.17 et la présentation de la plateforme « Elogha-sup » pour l’apprentissage des langues ont été présentés.
Concernant l’accompagnement des stratégies sectorielles, 10.841 places pédagogiques ont été ouvertes dans le cadre du renforcement du personnel de santé à l’horizon 2030 et 20.404 pour la formation des enseignants du primaire et du secondaire. Le programme de formation dans les filières numériques a accueilli 27.190 nouveaux étudiants.
Enfin, la réunion a souligné la diversification de l’offre de formation avec 366 nouvelles filières, le développement de passerelles entre branches et établissements, et des dispositifs favorisant la flexibilité dans l’orientation et le changement des cursus, limitant ainsi la déperdition universitaire.
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